Un sostenitore, un gruppo di bambini
Ci sono interventi che coinvolgono una comunità di
bambini; ad esempio le classi scolastiche, oppure i gruppi
di doposcuola. “Registro di classe” è studiato per sostenere
queste realtà: aderendo al progetto, ci si farà carico
di questo gruppo di bambini, ricevendo una scheda
con la loro foto, l’elenco dei loro nomi, informazioni sul
progetto in generale.
 Almeno una volta all’anno, si riceve
una relazione dell’insegnante, un disegno o una lettera
dei bambini.
Il contributo minimo annuo è di 7.000 Euro; l’impegno
richiesto è di almeno un anno.
Si può scegliere fra i seguenti progetti:
 Burkina Faso, Scuola di Ouettin. Per favorire la scolarizzazione
e prevenire l’abbandono scolastico, interveniamo
anche sulle strutture, spesso fatiscenti, a
disposizione dei bambini di molti villaggi burkinabè. Oltre
a costruire nuove aule, realizziamo pozzi, costruiamo latrine
e organizziamo la mensa scolastica. Ogni scuola ha
normalmente sei classi: se ne può sostenere una per un intero
anno scolastico.
Etiopia, MySchool. Gli abitanti degli altipiani del
Gamo Gofa sono noti in tutto il paese come abili tessitori.
Purtroppo questa arte antica si trasforma spesso in una
condanna per i bambini di questi villaggi: molti di loro, infatti,
sono costretti a lavorare al telaio molte ore al giorno.
Costruire e sostenere una scuola tutta per loro e offrire
un’alternativa economica alle loro famiglie si è rivelato vincente
nella lotta all’abbandono scolastico.
India, Community College di Srivilluputur. Per gli
ex bambini lavoratori ormai diventati adolescenti, è stato
messo a punto un programma di formazione professionale
che consenta a questi ragazzi e a queste ragazze di
acquisire delle competenze professionali; solo in questo
modo potranno affrancarsi da una vita di sfruttamento lavorativo
e sperare in un futuro migliore.
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