Al via il nuovo Presidio Educativo CIAI – Spirax Sarco

È stato inaugurato giovedì 26 gennaio un nuovo Presidio Educativo CIAI, nel quartiere Stadera di Milano, interamente sostenuto dal gruppo multinazionale di ingegneria industriale Spirax Sarco, che sarà attivo fino alla fine dell’anno scolastico e nelle attività estive. Dalla fine di gennaio, il nuovo Presidio ospita per due pomeriggi alla settimana circa 30 bambini e […]

Harraga2: bando di selezione per diventare Orientatore peer to peer

Nell’ambito del progetto Harraga2, un bando rivolto a ragazze e ragazzi dai 18 ai 28 anni, arrivati in Italia come minori non accompagnati. È aperta la selezione di 10 partecipanti a un percorso di formazione in Orientatore peer to peer a cura di SEND. QUI IL BANDO CON TUTTE LE INFORMAZIONI: La Domanda di Candidatura […]

Harraga2 – Call per il Laboratorio di partecipazione attiva ed empowerment associativo

ADESSO È IL MOMENTO DI ATTIVARCI! Nell’ambito di HARRAGA 2, CESIE sta per avviare la seconda edizione del Laboratorio di partecipazione attiva ed empowerment associativo. Un programma innovativo rivolto a persone italiane e straniere dai 17 ai 24 anni, residenti a Palermo e provincia, che permetterà di acquisire delle competenze nel campo degli interventi di […]

TOP (Tutoring Online Program) ALLA RICERCA DI NUOVI TUTOR

Al via l’edizione 2022/2023 di TOP – Tutoring Online Program, il programma avviato nel 2020 dalle università Bocconi, Bicocca e Harvard e promosso da Fondazione Cariplo a partire dall’anno scolastico 2021-22. Ottimi i risultati della scorsa edizione: 3 mesi di tutoring hanno un effetto sul rendimento scolastico pari a 9 mesi di apprendimento. Nell’edizione 2022-23 […]

Harraga2: in partenza un nuovo percorso di formazione proposto da CESIE e CLEDU

Per la prima volta insieme, CESIE e CLEDU – Clinica Legale per i Diritti Umani, all’interno del progetto Ragazzi Harraga2, propongono un percorso di formazione integrato rivolto a coordinatori, educatori, operatori, consulenti legali e assistenti sociali di SAI, CAS, comunità mamma bambino e comunità alloggio, mediatori culturali, insegnanti, psicologi e volontari di Palermo e provincia, […]

Harraga2: bando per la selezione di tre facilitatori/facilitatrici linguistico-culturali

Opportunità di lavoro a Palermo nell’ambito del progetto Ragazzi Harraga2. CESIE, partner del progetto, ha aperto un bando per la selezione di tre facilitatori/facilitatrici linguistico-culturali che supporteranno le attività laboratoriali del programma interculturale e del laboratorio di empowerment associativo rivolto a giovani italiani e stranieri dai 15 ai 21 anni prossimamente in partenza. L’incarico è […]

HARRAGA 2 – Call per il nuovo laboratorio interculturale

Partirà il prossimo 26 settembre e proseguirà per 12 settimane il secondo ciclo del laboratorio interculturale organizzato da CESIE nell’ambito di HARRAGA 2, dedicato a giovani italiani e stranieri dai 15 ai 21 anni residenti nella provincia di Palermo, originari di qualsiasi parte del mondo. Scopo dell’attività è offrire un’esperienza di incontro, ascolto e scambio […]

Harraga 2: Ecco i candidati ammessi alla formazione in Facilitatore linguistico-culturale e Orientatore peer to peer

Sono stati selezionati i partecipanti ammessi al percorso di Formazione in Facilitatore linguistico-culturale e Orientatore peer to peer (qui il bando) L’elenco dei nominativi e il calendario degli incontri sono consultabili nel documento di seguito. Ragazzi Harraga2 è un progetto finanziato dalla Presidenza del Consiglio dei Ministri con il fondo dell’otto per mille dell’IRPEF devoluto […]

Harraga2: i nomi dei candidati ammessi al colloquio per la formazione in Facilitatore linguistico-culturale e Orientatore peer to peer

Sono stati selezionati i candidati per il colloquio conoscitivo per il percorso di Formazione in Facilitatore linguistico-culturale e Orientatore peer to peer (qui il bando) L’appuntamento per i selezionati è per venerdì 4 marzo presso la sede del CESIE di via Roma 94 a Palermo, nell’orario indicato nel documento di seguito. È obbligatorio l’uso della […]