La dispersione scolastica non si combatte a distanza

“Lo abbiamo sempre sostenuto e ora arrivano evidenze scientifiche che lo confermano: alla riapertura delle scuole non è corrisposta una crescita della curva pandemica. E in Italia, dove le classi sono rimaste chiuse più a lungo che in altri Paesi europei, non c’è correlazione significativa tra diffusione dei contagi e lezioni in presenza. Questo significa […]

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